Mejoraron los dispositivos de
entrada y salida, para la mejor lectura de
tarjetas
perforadas, se disponía de células
fotoeléctricas. Los programas de
computadoras
también avanzaron. El COBOL (COmmon
Busines Oriented Languaje) desarrollado durante la primera
generación estaba ya disponible comercialmente; fue uno de
los primeros programas que se pudieron ejecutar en diversos
equipos de computo después de un sencillo procesamiento de
compilación. Los programas escritos para una computadora
podían transferirse a otra con un mínimo esfuerzo.
Grace Murria Hooper, quien en 1952 había inventado el
primer compilador fue una de las principales figuras de CODASYL
(Comité on Data SYstems Languages), la misma se encargo de
desarrollar el proyecto COBOL,
el escribir un programa ya no
requería entender plenamente el hardware de la computación.
Las computadoras de la segunda generación eran
más pequeñas y rápidas que las de bulbos, y
se usaban para nuevas aplicaciones, como en los sistemas para
reservación en líneas aéreas, control de
tráfico aéreo y simulaciones para uso general. Las
empresas
comenzaron a aplicar las computadoras a tareas de almacenamiento de
registros,
como manejo de inventarios,
nómina
y contabilidad.
La marina de EE.UU. utilizó las computadoras de
la segunda generación para crear el primer simulador de
vuelo. Para ese entonces HoneyWell se había colocado como
el primer competidor durante la segunda generación de
computadoras. Algunas de las computadoras que se construyeron ya
con transistores
fueron la IBM 1401, las Honeywell 800 y su serie 5000, UNIVAC
M460, Control Data Corporation con su conocido modelo
CDC16O4, y muchas otras, que constituían un mercado de gran
competencia, en
rápido crecimiento.
Tercera
generación (1964 – 1971)
Las computadoras de la tercera generación
emergieron con el desarrollo de
los circuitos
integrados, en las cuales se colocan miles de componentes
electrónicos, en una integración en miniatura. Las computadoras
nuevamente se hicieron más pequeñas, más
rápidas, desprendían menos calor y eran
energéticamente más eficientes. El descubrimiento
en 1958 del primer Circuito Integrado (chip) por el ingeniero
Jack S. Kilbry de Texas Instruments, así como los trabajos
que realizaba, por su parte, el Dr. Robert Noyce de Fairchild
Semiconductors, acerca de los circuitos
integrados, dieron origen a la tercera generación de
computadoras. Antes de la llegada de los circuitos integrados,
las computadoras estaban diseñadas para aplicaciones
matemáticas o de negocios, pero
no para las dos cosas.
Los circuitos integrados permitieron a los fabricantes
de computadoras incrementar la flexibilidad de los programas, y
estandarizar sus modelos. Se
instalan terminales remotas, que puedan acceder a la computadora
central para realizar operaciones,
extraer o introducir información en Bancos de
Datos, etc.
Aumenta la capacidad de almacenamiento y se reduce el tiempo de
respuesta. Se generalizan los lenguajes de
programación de alto nivel.
IBM marca el inicio
de esta generación, cuando el 7 de abril de 1964 presenta
la impresionante IBM 360, con su tecnología SLT (Solid
Logic Technology), fue una de las primeras computadoras
comerciales que usó circuitos integrados, podía
realizar tanto análisis numéricos como administración ó procesamiento de
archivos. Esta
máquina causó tal impacto en el mundo de la
computación que se fabricaron más de
30000.
Se empiezan a utilizar los medios
magnéticos de almacenamiento, como cintas
magnéticas de 9 canales, enormes discos rígidos,
etc. Algunos sistemas todavía usan las tarjetas perforadas
para la entrada de datos, pero los lectores de tarjetas ya
alcanzan velocidades respetables.
Las computadoras trabajaban a tal velocidad que
proporcionaban la capacidad de correr más de un programa
de manera simultánea (multiprogramación). Por
ejemplo la computadora podía estar calculando la nomina y
aceptando pedidos al mismo tiempo. Con la introducción del modelo 360, IBM
acaparó el 70% del mercado, para evitar competir
directamente con IBM la empresa
Digital Equipment Corporation redirigió sus esfuerzos
hacia computadoras pequeñas. Mucho menos costosas de
comprar y de operar que las computadoras grandes, las
minicomputadoras se desarrollaron durante la segunda
generación pero alcanzaron un gran auge entre 1960 y
1970.
Cuarta
generación (1971 – 1982)
Dos mejoras en la tecnología de las computadoras
marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo de
las memorias con
núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y
la colocación de muchos más componentes en un chip,
producto de la
microminiaturización de los circuitos electrónicos.
El tamaño reducido del microprocesador y
de chips hizo posible la creación de las computadoras
personales.
En 1971, Intel Corporation, que era una pequeña
compañía fabricante de semiconductores
ubicada en Silicon Valley, presenta el primer microprocesador o
chip de 4 bits, que en un espacio de aproximadamente 4 X 5 mm
contenía 2250 transistores. Este primer microprocesador
fue bautizado como el 4004.
Esta generación de computadoras se
caracterizó por grandes avances
tecnológicos realizados en un tiempo muy corto. En
1977 aparecen las primeras microcomputadoras, entre las cuales,
las más famosas fueron las fabricadas por Apple Computer,
Radio Shack y
Commodore Busíness Machines.
IBM se integra al mercado de las microcomputadoras con su
Personal
Computer, asimismo se incluye un sistema operativo
estandarizado, el MS-DOS
(MicroSoft Disk
Operating System).
Las principales tecnologías que dominan este
mercado son: IBM y sus compatibles llamadas clones, fabricadas
por infinidad de compañías con base en los procesadores
8088, 8086, 80286, 80386, 80486, 80586 o Pentium, Pentium
II, Pentium III y Celeron de Intel y en segundo término
Apple Computer, con sus Macintosh y las Power Macintosh, que
tienen gran capacidad de generación de gráficos y sonidos gracias a sus poderosos
procesadores Motorola serie 68000 y PowerPC, respectivamente.
Este último microprocesador ha sido fabricado utilizando
la tecnología RISC (Reduced Instruction Set Computing),
por Apple Computer Inc., Motorola Inc. e IBM Corporation,
conjuntamente.
Los sistemas
operativos han alcanzado un notable desarrollo, sobre todo
por la posibilidad de generar gráficos a grandes
velocidades, lo cual permite utilizar las interfaces gráficas de usuario (Graphic User
Interface, GUI), que son pantallas con ventanas, iconos (figuras)
y menús desplegables que facilitan las tareas de comunicación entre el usuario y la
computadora, tales como la selección
de comandos del
sistema operativo
para realizar operaciones de copiado o formato con una simple
pulsación de cualquier botón del ratón sobre
uno de los iconos o menús.
Quinta
generación (1982 – actualidad)
Siguiendo la pista a los acontecimientos
tecnológicos en materia de
computación e informática, podemos señalar algunas
fechas y características de lo que es la quinta
generación de computadoras. Con base en los grandes
acontecimientos tecnológicos en materia de
microelectrónica y computación, se dice que en la
década de los ochenta se establecieron los cimientos de lo
que se puede conocer como la quinta generación de
computadoras.
Hay que mencionar uno de los importantes avances
tecnológicos: la creación en 1982 de la primera
supercomputadora con capacidad de proceso
paralelo, diseñada por Seymouy Cray, quien ya
experimentaba desde 1968 con supercomputadoras, y que funda en
1976 la Cray Research Inc.
El proceso paralelo es aquél que se lleva a cabo
en computadoras que tienen la capacidad de trabajar
simultáneamente con varios microprocesadores, aunque en teoría
el trabajo con
varios microprocesadores debería ser mucho más
rápido, es necesario llevar a cabo una programación especial que permita asignar
diferentes tareas de un mismo proceso a los diversos
microprocesadores que intervienen. También se debe adecuar
la memoria
para que pueda atender los requerimientos de los procesadores al
mismo tiempo. Para solucionar este problema se tuvieron que
diseñar módulos de memoria
compartida capaces de asignar áreas de caché para
cada procesador.
Las computadoras de esta generación contienen una
gran cantidad de microprocesadores trabajando en paralelo y
pueden reconocer voz e imágenes,
también tienen la capacidad de comunicarse con un lenguaje
natural. El almacenamiento de información se realiza
en dispositivos magneto-ópticos con capacidades de decenas
de gigabytes; se establece el DVD (Digital
Video Disk o
Digital Versatile Disk) como estándar para el
almacenamiento de video y sonido; la
capacidad de almacenamiento de datos crece de manera exponencial
posibilitando guardar más información en una de
estas unidades, que toda la que había en la Biblioteca de
Alejandría.
Uno de los pronósticos que se han venido realizando
sin interrupciones en el transcurso de esta generación, es
la conectividad entre computadoras, que a partir de 1994, con la
llegada de la red Internet y del World Wide
Web, ha adquirido una importancia vital en las grandes,
medianas y pequeñas empresas y, entre los usuarios
particulares de computadoras.
Sexta
generación (futuro)
Como supuestamente la sexta generación de
computadoras está por venir, en un futuro no muy lejano,
debemos por lo menos, esbozar las características que
deben tener las computadoras de esta generación. Las
computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas
combinadas Paralelo/Vectorial, con cientos de microprocesadores
vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado
computadoras capaces de realizar más de un millón
de millones de operaciones aritméticas de punto flotante
por segundo (teraflops); las redes de área mundial
(Wide Area Network, WAN) seguirán creciendo
desorbitadamente utilizando medios de
comunicación a través de fibras ópticas
y satélites,
con anchos de banda impresionantes. Las tecnologías de
esta generación ya han sido desarrolladas o están
en ese proceso. Algunas de ellas son: inteligencia
artificial distribuida, teoría del caos, sistemas
difusos, holografía, transistores ópticos,
etc.
Quinta Generación
La quinta generación inicia a principios de los
años ochenta, teniendo como característica
principal la evolución de las comunicaciones
a la par de la tecnología.
La computación paralela sigue avanzando al grado
de que los sistemas paralelos empiezan a competir con los
sistemas vectoriales en términos de poder total de
cómputo.
La miniaturización de componentes y su
consecuente reducción en costo y
necesidades técnicas
ayudan a obtener sistemas de muy alta capacidad en donde las
estaciones de trabajo
compiten y superan en capacidad a las supercomputadoras de las
generaciones anteriores.
Dentro de los eventos que
forjaron el inicio de este período
están:
La actualización de la especificación
IEEE 802.3, para incluir cableado de par de cobre trenzado
con 10 Base T.Tim Berners-Lee trabaja en una interfaz
gráfica de usuario navegador y editor de hipertexto
utilizando el ambiente de desarrollo de NeXTStep, bautizando
"World Wide Web" al programa y al proyecto.Motorola presenta el concepto del Sistema Iridium
para comunicación personal global, complementando los
sistemas de comunicación alámbrica e
inalámbrica terrestre.Formalmente se cierra ARPAnet, que es reemplazada
por la NSFnet y las redes interconectadas, dando origen a la
participación pública en el desarrollo de lo
que se convertiría en la red de redes, Internet, y la
formación del grupo de trabajo para redes
inalámbricas IEEE802.11 (Wireless LAN Working Group
IEEE 802.11).
La implementación de redes de datos digitales se
vuelve un asunto cotidiano, no solo alcanzando altas velocidades,
sino además creando esquemas jerárquicos de
transmisión de datos permitiendo la integración de
servicios de
video de alta calidad con
movimiento
total, voz y otros datos digitales multimedia en
tiempo real.
El siguiente paso tecnológico consistió en
la integración de computadoras en red para trabajo
simultáneo o computación distribuida, en donde un
proceso en una computadora en red puede encontrar tiempo de
procesador en otra de la misma red para realizar trabajos en
paralelo.
Otros avances fundamentados en las tecnologías de
comunicación son:
Funcionamiento de computadoras en modo agrupado,
también conocido como "cluster", en donde varias
computadoras se comportan como una misma, dando un grado tal
de tolerancia a fallas, que inclusive puede fallar una
computadora sin que la funcionalidad se afecte.Dispositivos inteligentes, yendo desde tostadoras y
hornos de microondas, hasta casas y edificios conectados en
red para su administración, supervisión y
control remoto a través de las redes.
Internet hace entrada en el mundo doméstico
abriendo nuevas alternativas para negocios, comercios y empresas
creando lo que se conocería como el "bum del punto com",
en donde aparecen y desaparecen servidores de
Internet en un grado vertiginoso, todos ellos de empresas que
buscan un posicionamiento
global.
Con las computadoras de nivel elemental de esta
época y la caída en los costos de las
comunicaciones se llegan a crear negocios virtuales cuya
única sucursal puede estar en un servidor
doméstico y tener presencia mundial.
Sexta Generación
Cada vez se hace mucho más difícil la
identificación de las generaciones de
las computadoras, porque los grandes avances y nuevos
descubrimientos ya no nos sorprenden como sucedió a
mediados del siglo XX. Hay quienes consideran que la quinta
generación ha terminado (la ubican entre los años
1984 a 1990) y que la sexta generación está en
desarrollo desde los años noventa hasta la actualidad; por
otro lado, expertos en la informática y la
computación afirman que la quinta generación no ha
culminado (se viene desarrollando desde los años ochenta
hasta la actualidad) y que la sexta generación es el
futuro (la relacionan con la robótica y la inteligencia
artificial).
Guiándonos en base a lo investigado y en nuestros
propios conocimientos, consideramos que la sexta
generación es el futuro y parte de la
actualidad.
Se vienen desarrollando con mayor auge y mejor
tecnología:
Las Computadoras Portátiles
(Ladtops).Las Computadoras de Bolsillo (PDAs).
Los Dispositivos Multimedia.
Los Dispositivos Móviles Inalámbricos
(SPOT, UPnP, Smartphone, etc.)El Reconocimiento de voz y escritura.
Las Computadoras Ópticas (luz, sin calor,
rápidas).Las Computadoras Cuánticas (electrones,
moléculas, qbits, súper
rápidas).La Mensajería y el Comercio
Electrónico.La Realidad Virtual.
Las Redes Inalámbricas (WiMax, WiFi,
Bluetooth).El Súper Computo (Procesadores Paralelos
Masivos).Las Memorias Compactas (Discos Duros externos USB,
SmartMedia, PCMCIA).
En esta generación se espera llegar a los
Sistemas
Expertos (imitar el comportamiento
de un profesional humano), para esto se emplearán
microcircuitos con inteligencia, en donde las computadoras
tendrán la capacidad de aprender, asociar, deducir y tomar
decisiones para la resolución de un problema, la famosa
"Generación de la Inteligencia Artificial".
El propósito de la Inteligencia Artificial es
equipar a las computadoras con inteligencia humana y con la
capacidad de razonar para encontrar soluciones. Otro factor fundamental del
diseño,
la capacidad de la computadora para reconocer patrones y
secuencias de procesamiento que haya encontrado previamente,
(programación Heurística) que permita a la
computadora recordar resultados previos e incluirlos en el
procesamiento, en esencia, la computadora aprenderá a
partir de sus propias experiencias usará sus datos
originales para obtener la respuesta por medio del razonamiento y
conservará esos resultados para posteriores tareas de
procesamiento y toma de
decisiones. El
conocimiento recién adquirido le servirá como
base para la próxima serie de soluciones.
La Inteligencia Artificial recoge en su seno los
siguientes aspectos fundamentales:
a) Sistemas Expertos:
Un sistema experto es un sofisticado programa de
computadora; posee en su memoria y en su estructura una
amplia cantidad de saber y sobre todo, estrategias para
depurarlo y ofrecerlo según los requerimientos,
convirtiendo al sistema en un especialista que está
programado. Duplica la forma de pensar de expertos reconocidos en
los campos de la medicina,
estrategia
militar, exploración petrolera, etc. Se programa a la
computadora para reaccionar en la misma forma en que lo
harían expertos, hacia las mismas preguntas, sacar las
mismas conclusiones iniciales, verificar de la misma manera la
exactitud de los resultados y redondear las ideas dentro de
principios bien definidos.
b) Lenguaje Natural:
Consiste en que las computadoras y sus aplicaciones en
robótica puedan comunicarse con las personas sin
ningún problema, ni dificultad de comprensión, ya
sea oralmente o por escrito. Hablar con las máquinas y
que éstas entiendan nuestra lengua y
también que se hagan entender en nuestra
lengua.
c) Robótica:
Ciencia que se ocupa del estudio, desarrollo y
aplicaciones de los robots. Los Robots son dispositivos
compuestos de sensores que
reciben Datos de Entrada y que están conectados a la
computadora. Esta recibe la información de entrada y
ordena al Robot que efectúe una determinada acción
y así sucesivamente. Las finalidades de la construcción de Robots radican
principalmente en su intervención en procesos de
fabricación, por ejemplo: pintar en spray, soldar
carrocerías de autos,
trasladar materiales,
etc.
d) Reconocimiento de la Voz:
Las aplicaciones de reconocimiento de voz tienen como
objetivo la
captura, por parte de una computadora, de la voz humana para el
tratamiento del lenguaje natural o para cualquier otro tipo de
función.
Anexos
CLUSTER
Conclusión
Al realizar esta investigación hemos concluido
que:
Gracias a los avances en la computación,
hemos alcanzado un nivel de tecnología muy elevado, el
cual nos ha servido para muchas áreas, como por
ejemplo las comunicaciones, la medicina, la educación,
entre otras.El computador, formado por miles de
pequeñísimos circuitos electrónicos, no
piensa como un ser humano, pero funciona como un cerebro
electrónico dotado de una gran capacidad de trabajo,
que le permite interpretar y analizar de manera expedita la
información que recibe.Las computadoras se han convertido en la principal
herramienta utilizada por el hombre, además que ya son
parte esencial de cada uno de nosotros; y que todos
deberán aprender todas esas, antes complicadas, hoy
comunes tecnologías modernas, para no formar parte de
una nueva forma de analfabetismo.Los equipos informáticos han abierto una
nueva era en la fabricación y producción,
gracias a las técnicas de automatización, y han
permitido optimizar los sistemas modernos de
comunicación. Son herramientas esenciales
prácticamente en todos los campos de
investigación.El mundo de la alta tecnología jamás
hubiera existido de no ser por el desarrollo del ordenador o
computadora; y que toda la sociedad utiliza estas
máquinas, en distintos tipos y tamaños, para el
almacenamiento y manipulación de datos.Las computadoras ayudan al hombre en casi todas las
áreas, desde las más técnicas a las
más creativas, como son la contabilidad y el
diseño gráfico. Incluso hay muchos trabajos
manuales que se han automatizado y ahora son realizados por
computadoras o, mejor dicho, por robots dirigidos por
éstas.
Autor:
Yahir Alejandro
Ordóñez
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